初中生物探究性教学的反思 生物教学反思( 二 )
最后 ， 教师要及时反思网上的信息资源 ， 做好总结 。在传统课堂中 ， 学生需要记忆所学知识 ， 通过重复加深对知识的掌握和理解 ， 而在探究课堂中 ， 教师需要提醒学生自己的目标是什么 ， 过程是什么 ， 结论是什么 ， 从而帮助学生理清思路 ， 跟进后续探究的后续工作 。及时系统梳理知识 ， 查漏补缺 ， 才是完整的课程 。但教师需要学会思考 ， 根据备课时预设的、上课过程中存在的问题 ， 及时反思教学 ， 通过不断反思提高自己的专业水平 。
【初中生物探究性教学的反思 生物教学反思】
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