明星|当明星频繁“现身”试卷中，追星学生兴奋不已，不追星的一脸茫然 _动力

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随着网络时代的发展，现在的明星离我们越来越近，甚至有很多都是养成系的，这就导致不少人对她们的关注度越来越高。

尤其是一些学生们，他们青春懵懂期都喜欢被一些明星们所吸引，成为众多粉丝中的一个，这也是大家调节枯燥学习的一种方法。

很多学生都利用课余空闲时间追星，有的甚至还过分追星到连学业都抛在脑后，这就让家长们很头疼，怎么管教也成了难事。
管得太严可能会造成学生出现逆反心理，但管得太松又怕学生听不进去，所以追星这件事还是宜疏不宜堵，怎么去疏导学生才更重要。

而随着时代的变化，教科书课本也会跟着时代改变，为了能更加刺激学生们的学习欲望，加强学习动力。
也为了更好的让明星能给学生树立起榜样的力量，现在很多明星都堂而皇之的走进了学生的课本、试卷当中。

明星频繁现身试卷中，追星学生兴奋，不追星学生却一脸茫然虽然现在的绝大多数学生都追星，老师们也为了调动学生们学习的积极性会把明星写进试卷中，但这却苦了那一小部分不追星的学生。
因为往往这种试题他们只能凭学习的知识答题，而追星学生却能滔滔不绝写出一大堆来，虽然可能答案并不一定准确，但他们能见到偶像登上试卷就非常兴奋高兴了。

有的学生甚至为了追星，连原本老师给出的“送分题”都不要了，就比如这道题目学生就连违心的选择物理老师最帅都做不到，老师煞费苦心全都白费了。
但这也恰恰从另一方面证明了，现在的教学方式和以往有很大不同，现在的教学更加灵活不像之前那么刻板，或许有些家长接受不了这种方式，但其实真没必要过于担心。

明星出现在学生试卷中好还是不好？虽然现在的明星不少都容易“塌房” ，但他们中也有很多兢兢业业地努力工作营业，且给学生带去积极正能量的地方。
明星对于学生来说，好坏其实是由家长引导和树立的，如果学生们能够从榜样的身上学到更多优秀的品格，这就不算什么坏事。

而偶像在大众面前的形象，基本都是积极正面的，只要学生不过度追星，其实就对他们产生不了太多的负面影响，而且还能激励他们更好地学习和成长。
尤其现在的学习压力这么大，学生们如果不找一个合适的宣泄出口，可能很容易被这些压力击垮，从而产生厌学心理。

所以当家长们知道学生追星的时候，第一时间要做的不是制止他们，而是努力去了解融入学生，看他们是被偶像的什么气质所吸引。
一般学生都是比较喜新厌旧的，或许过一段时间他们就早都已经忘了之前喜欢的了，而对于那些长久坚持下来的，家长再多加留心观察就够了。

把追星变成一种学习动力，学生或许成长的更好也说不定我们不能简单粗暴的决定追星是否正确，但谁在年轻的时候没追过星呢！所以家长们也更应该理解学生的心理状态，更应该学会疏导。
学生也要学会适度追星，把追星变成自己的学习动力，不能把他们当成自己生活中的全部，要学会理性，学会分清重心。

我们可以学习明星们好的品质，但为了他们去过度投入金钱和精力就不太应该了，毕竟同学们还没成年，所花费的钱也都是父母的。
如果真的想给明星花钱，那也要等我们长大自己能赚钱了再说，而到了这个时候或许我们早都已经成熟，不会再为了这些不理智的行为买单了。